Una vez corregidos los trabajos en clase, estos se entregarán a la profesora quien los valorará teniendo en cuenta la siguiente rúbrica de evaluación. Cada apartado se valorará con 0-1-1,5 ó 2 puntos. Al final, no sólo tendréis la nota final, sino también los comentarios de la profesora.
| Mal (0 punto) | Regular (1 punto) | Bien (1,5 punto) | Excelente (2 puntos) | Nota | |
| Consulta y búsqueda de la información | Ha necesitado ayuda para encontrar toda la información. | Ha sabido encontrar la información con mucha ayuda. | Ha sabido encontrar casi toda la información con alguna ayuda. | Ha sabido encontrar toda la información. | |
| Expresión escrita | El cuestionario contiene muchas faltas de ortografía y/o de expresión. | El cuestionario contiene bastantes faltas de ortografía y/o de expresión. | El cuestionario contiene pocas faltas de ortografía y/o de expresión. | El cuestionario no contiene faltas de ortografía ni de expresión. | |
| Resolución del cuestionario | Faltan muchas informaciones importantes del cuestionario. | Falta bastante información importante del cuestionario. | Faltan algunas informaciones importantes del cuestionario. | El cuestionario incluye toda la información. | |
| Resolución de La gran pregunta | Usa las ideas de otras personas y no aporta ninguna personal. | Usa bastantes ideas de otras personas y aporta poca aportación personal. | Incluye bastantes ideas creativas y personales. | Incluye muchas ideas creativas y personales. | |
| Desarrollo del contenido y del tema | Demuestra un desconocimien-to total del tema y de los contenidos. | Demuestra un pobre conocimiento del tema y de los contenidos. | Demuestra un buen conocimiento del tema y de los contenidos. | Demuestra un completo y profundo conocimiento del tema y de los contenidos. | |
| Nota final y comentarios de la profesora |
